Свидетели времени: дореволюционная периодика

Общественное движение в России XIX – начала XX вв., перемены в общественной и духовной жизни не могли не повлиять на развитие образования в стране. Именно в это время, возрастает интерес к педагогической литературе, увеличивается количество периодических изданий, которые становятся проводниками прогрессивных идей в области образования и воспитания.

В фонде центра редких и ценных изданий хранятся журналы этого периода, содержащие богатый материал из истории просвещения, а также периодические издания, являющиеся методическими пособиями для учителей и воспитателей. В их ряду: «Вестник воспитания», «Воспитание и обучение», «Журнал Министерства народного просвещения», «Народное образование», «Новая библиотека для воспитания, издаваемая Петром Редкиным», «Образование», «Педагогический листок», «Русская школа, «Семья и школа» и др. В настоящее время они являются библиографической редкостью.

Среди этих изданий ежемесячный иллюстрированный журнал «Свободное воспитание», имевший своей целью разработку вопросов о воспитании и образовании, основанных на самодеятельности, на удовлетворении свободных запросов детей и юношества и на производительном труде, как необходимой основе жизни. Журнал выходил c 1907 по 1918 гг. под редакцией русского и советского просветителя, писателя, педагога, редактора и издателя книг и журналов для детей, одного из ближайших сподвижников Льва Толстого –Ивана Ивановича Горбунова-Посадова (1864 – 1940).

Разделы и рубрики журнала были разнообразны и освещали дошкольное, нравственное, религиозное, половое воспитание, а также воспитание детей в первые годы жизни и детей с отклонениями в развитии. Публиковались статьи по методике преподавания в начальной школе и обзоры учебных программ, обсуждались идеи и опыт свободного воспитания за рубежом. Кроме того, на страницах журнала поднимались вопросы о защите детей от жестокости и эксплуатации, о детских самоубийствах, алкоголизме, в журнале также печатались советы родителям по воспитанию детей и по вопросам их здоровья.

В начале ХХ в., когда активно обсуждались вопросы о воспитании детей раннего возраста, на страницах журнала пропагандировалось общественное дошкольное воспитание, обсуждались идеи и опыт создания экспериментальных творческих детских садов и школ, в которых применяли принципы свободного воспитания.

Многие статьи журнала сохранили актуальность и до наших дней.

Издатели журнала знакомили читателей с зарубежным опытом по воспитанию и образованию детей. Стоит лишь перечислить некоторые статьи, названия которых говорят сами за себя: «О реорганизации физического воспитания в Швеции», «О беседах по алкоголизму в школах Бельгии», «Неделя здоровья в Америке», «Начальные школы в Германии», «Успехи в области педагогики в Венгрии» и др.

В журнале «Свободное воспитание» активно пропагандировался опыт Марии Монтессори (1870–1952) – педагога-психолога, первой женщины-врача в истории Италии. В эти годы в Италии были открыты первые школы, работающие по её системе, побуждающие ребенка реализовать свою индивидуальность, развить природные способности, заложенные с рождения. Российские педагоги проявляли большой интерес к педагогическим идеям Монтессори и журнал оказывал в этом большую помощь.

Под псевдонимом «Н. К.» печатала свои статьи видный теоретик педагогики Надежда Константиновна Крупская (1869 – 1939).

Рубрики «Из книги и жизни» и «Из газет и журналов» отражали обзор журналов, книг и газет по вопросам воспитания и образования. Рубрика «Голоса наших читателей» содержала письма читателей. Широко рекламировалась подписка на газеты и журналы: «Вестник народного образования», «Современное слово», «Жизнь для всех», «Природа», «В школе и дома», «Физик-любитель», «Для народного учителя», «Малютка», «Аквариум и комнатные растения», «Нива» и другие.

Журнал «Свободное воспитание», родившийся в начале прошлого века, в самый расцвет российской педагогической мысли и просуществовавший чуть более десятка лет, пропагандировал прогрессивные педагогические взгляды, содействовал развитию воспитания и образования в России.

В Центре редких и ценных изданий бережно хранится подшивка журнала «Свободное воспитание» за 1913–1914 годы. Знакомство с этим редким, уникальным изданием XX века будет интересно не   только исследователям, но педагогам, воспитателям и родителям.

Елена Лебедева,
главный библиограф Центра редких и ценных изданий